建议：应该注意平时月考的正常发挥05-30审核

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一些同学发挥失常。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们一步一个脚印，慢慢地把成绩提起来。

做课下物理作业时，我们可以“约束”一下自己，来个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

数学运算的确是一个容易丢分的地方，很多学生受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白送分。

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

试卷中常见的考点和典型题，同学们应该在课下做个总结。比如，粒子在电磁复合场中偏转的问题；机械能守恒的前提条件；理想变压器与电路结合的问题，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多精要的总结。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理成绩不断进步。

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