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老话再提:也说课下读教材如何更有效?05-28-首发

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前些天,我到一位老乡家里做客,期间就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂,让我想想办法,指导下他孩子的学习。

我觉得这是个很典型的案例,很多同学在高中学物理时都有类似的问题,我在物理网投这篇文章,与同学们和家长们一起来讨论下。

高中生

我问他:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用,应试能力有问题?

他说:我课本基础知识很扎实,就是解题不行,方法不好,尤其是在考场上,做题总是很慢,而且还很容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

学生支支吾吾说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我告诉他,考点掌握情况很不好。很多基础知识必须牢牢记住,记在心里,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果你自己记不住知识都“放在哪个地方”,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢?

在物理的学习上,我们一直强调“打基础”,但“基础”却总被学生和家长们误解和轻视。高中物理学习要明显难于初中,基础并不单单就是教材上的黑体字部分,也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把一个公式的基础巩固住,除了要把内容记住外,还要掌握它的具体用法,与其它公式的区别,等等,还要在脑中有几个对应的典型题。

当然了,同学们看教材的同时,也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

物理学习上,谁都要做练习题。难免有犯错的时候,遇到的错题和难题,同学们最好记下来,便于后期进一步去巩固,同学们要学会从错题中吸取教训,查漏补缺。

便于大家把错题本利用起来,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于全国优秀高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习带来帮助,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

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