学习问答：本周几个物理学习问题与回复05-28-校正

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题和答复如下：

物理知识点问答

【问：卢瑟福的α粒子散射实验说明了什么？】答：卢瑟福的散射实验拖翻了原子的“枣糕状”模型，卢瑟福在其实验现象基础上提出了“核式结构”的原子模型观点。通过实验，我们发现原子内部的全部正电荷和几乎全部的质量是集中的，都集中在很小（相对）的一点，这一点是什么？是咱们化学科目里面先研究的，就是原子核。如果说原子是咱们的教学楼的话，原子核只有一个篮球的大小。

【问：波动图像与振动图像有何区别？】答：波动图像（x-y）反映的是某一时刻所有质点的位移情况。比如，绳子上传递的一列波，你在某个时间照了一张相，相片就是一张波动图像，反映了N个质点在此时刻的不同位移情况。振动图像（t-y）是某一质点在不同时间的运动轨迹（位移大小），本质上与牛顿动力学中的位移-时间图像一样。振动图像的位移变化是周期的，质点运动也是往复的，最为典型的就是弹簧振子。

【问：竖直面内的圆周运动，小球在中空的环状轨道运动，刚好通过最高点受力情况如何？】答：这种情况是内外壁轨道模型，如果小球刚好通过最高点，则其在最高点的速度为零。注意这种轨道运动模式与单外侧轨道是完全不一样的情况。

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整理了一些学习励志名言，送给高中生们：

（1）夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮

（2）Where there is a will, there is a way.——佚名

（3）同学们每日要三思：昨天都学了什么？哪些地方是重点？哪里最薄弱？——高中物理网备考小组

（4）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子 劝学》

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