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物理网:做物理题要和阅读教材相结合05-28-整理

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想把物理学好,提高成绩,需要课下一定量的练习。

多做题是值得鼓励的,可是做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题,尤其是自己犯错的地方,必须要多去分析,才能彻底吃透,引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。

高中校园里的女生

每个班里都有这样的学生,在课下做的题很多,考分却很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的,说白了还是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样,在课下同学们阅读教材时,也要注意联想做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,同学们在课下学物理,要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学习的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

在文章的最后,笔者衷心祝愿大家的物理学习能再上一层楼。

文/小雪;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。

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