教学互动：本周站内留言板中部分咨询问题与老师回复（整理版）05-22经典

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

物理知识点巩固

【问：在对物体进行受力分析时，对分析对象的选取有何参考依据？】答：通常情况下，我们采取能大不小的原则，即能先研究“整体”受力情况，先不去分析组成整体的部分（也叫做先整体，后部分的分析思路）。解题时还需同学们注意的是，研究对象必须是固定的外形，正在发生相对位移的质点系统，是不能进行受力分析的。

【问：楞次定律通过哪些模式来阻碍磁通量变化？】答：阻碍磁通量的变化是楞次定律的“目的”，可以通过产生反方向的磁通量变化（右手定则），产生相反的感应电流，产生相对运动（及运动趋势），让物体自身发生形变等模式来作用。

【问：平衡力与作用力、反作用力有何区别？】答：这两对儿力是有区别的，一对平衡力是作用在同一个物体上的两个力，其综合效果为零，物体处于平衡状态。而作用力与反作用力是作用两个物体之间的力，是一种“你推我”、“我推你”的“两者内部的”力。

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给大家整理了一些学习名言，推荐给高中生们：

（1）所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武

（2）不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。——佚名

（3）高中生每日要三思：自己昨天都学了什么？明天还要学什么？哪里是自己最薄弱的地方？——物理网备考小组

（4）得到时间，就是得到一切。——高中物理站备考团队

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