谈一下我对前几天物理考试的看法与学习建议05-22校正

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学校这次统一组织的考试结果已经出来，老师们阅卷很认真，对大家丢分情况做了汇总。通过阅卷，我发现了几个非常不应该的问题。分别如下：

（1）物理多选题不要全选，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不会有送分题。

（2）考前不久我在课堂上刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。试卷第13题（动能定理），一字未变，的确有些难度，不过也不能说太难。此题两问，共11分，平均分7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试4道解答题都要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯过这些错误的同学，应该在课下做个反思。除此之外，我还建大家在以后的学习中应该：

●遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

●做完物理题后，要抱着研究的态度，去认真思考题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，物理考试拿高分。

本文作者：小泽。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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