为什么到了高二我的物理学习下降厉害05-20（原创）

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同学们都发现到了高二物理（选修3-1）变难了，物理成绩再次下滑。从物理老师的眼中来看，这是一个正常现象；历年都是如此。

怎么会出现这种情况呢？我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：同学们高一结束后的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何让自己去适应高二教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●物理学习要给自己制定计划，把课下的任务和精力进行科学合理安排。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样是学不好物理的；物理学得特别好的同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

笔者建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要有执行力。

●从失败中吸取教训，大家要学会利用错题本，针对性研究错题来学物理。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题，关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●咱们要注意科学地把课下大量零碎的时间有效利用起来。

坐公交车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？晚上刷牙、上厕所的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……生活中很多零碎的时间，咱们都能利用起来。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，付出是回报的前提条件，总想着不劳而获是行不通的。所以说，想学好物理，咱们就得下功夫不断积累，用踏踏实实的劳动去创造考试的财富。

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