探讨：做课前预习有无必要？05-20-珍藏

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学物理，课前预习有无必要？一直备受争议，不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

文/张子圣，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

最近学习与感悟随笔

在课下要进一步巩固课本上的三基知识，找出知识点之间的关联与区别。物理考题很少只单独考察一个考点，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。

高中阶段的考试很多，每次考试都能很客观的反映出前期的学习情况。不管你这次考得好还是不好，大家都要静下心来认真分析，找出自己的不足之处。

笔者发现很多学生在平时不怎么用功，总是在考前临时抱佛脚，很多学生是把初中的学习习惯带到了高中。要知道，初中物理内容很少，相对比较简单，考前突击一下，效果明显；可高中物理知识体系庞大，前后章节间联系紧密，考题难度也大，急功近利的学习模式必然行不通。

除了做题数量外，同学们还要多关心做题的质量。前段时间做过的习题中有多少可以彻底吃透，充分吸收？

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高中物理知识体系图