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持着被动的心态,学不好物理05-20(分享)【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 物理不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理考试总考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动了,只会让老师牵着鼻子走。 比如,课堂老师布置这样的作业,”把练习册的8道练习题做一下,同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系分别是什么?” 从笔者的教学经验来看,课下认真思考这些问题的学生是少数;大部分的学生都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而思考的作业,做不做老师也不知道。 高中物理知识彼此联系,纵横交织,概念之间紧密相连在一起,物理试题也非常综合,孤立的理解一个概念,学高中物理行不通。同学们除了课堂认真听讲外,还要积极思考,一方面要把物理知识形成一张网,一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。 由于课业压力等原因,你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网已经为同学们整理了不少内容,类似于“电场线性质与题型归纳”,“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”,“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”,“高中物理求功的方法汇总”……等等,希望这些考点的总结对大家的物理学习带来方便。 除此之外,我们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,要多向别人请教。 在课下物理学习中,同学们要多质疑,多和同学们相互交流学习,不能忽视每一个“为什么”。有困惑多跟同学或者老师进行交流、沟通,多向别人请教的同时,也要多把知道的告诉他人,并且当你能把一个问题给你的同学讲清楚,给他讲明白了,那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究世间万物规律的学科,只有多问自己几个为什么,才能追溯到它的本源,也才能更扎实的学好物理。 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高,考入理想的学府。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。
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