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想稳步提高物理成绩,一定要有耐力和打持久战的准备05-20校正

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在物理的学习上,分数越低的学生往往越逆反,越厌烦物理,同样,也就不在物理上下功夫,进而导致下次考得更差,物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度,知识点非常多,且相互间的关联性强。这样的学科,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

学习时间

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

的确有很多高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,有些原因就在这里。

如果是上述原因,导致物理学习成绩下滑,在这里笔者给你几点建议:

●做完题后,应该抱着刨根问底的态度,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●课下学习要有学习计划,要有“法”可依。

计划制定出来可以提高学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能学好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

需要提醒同学们,学习计划时间别太长要充分考虑是否能完成;定个周计划,按时完成,远胜于坚持不了几天的年计划。

●周末或假期请物理任课老师给自己补补课。

课外请老师补补课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

找物理老师补课,就要找有经验的,最好是带过几届毕业班的老师。他们对物理考点把握到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,补课效果自然是很理想。

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文/赵五;本文为原创文章,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,非常谢谢。

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