初高中教学内容差异很大，做好过渡05-20-精选

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同学们已经从初中迈入到了高中，就要适应高中的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”，同学们也应该明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

如何来适应高中阶段物理的学习呢？我认为要从这几个方面入手：

●做习题时同学们要注意多去总结一些常见的物理模型。

很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题规律和解题模型。题海战术是行不通的，因为你做一辈子也做不完；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，我们要把这些规律找出来，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

从另一个角度说，研究解题模型，还可以帮助我们提高做作业的效率，在考试中也节省做题时间。

●考试遇到复杂的难题，咱们也要尝试去分析，一定要有多得几分的强烈欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个重要原因。在考场上，同学们要有得分的欲望，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学物理，要保持自己做练习的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理成绩不断进步。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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