应寻找适合自己的循序渐进的方法05-20-首发

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在高中物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我建议：

课堂认真听课。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把课下作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理，考好物理的一个关键原因。

在教学中，我发现很多同学在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来，就更不用说考试了。

这类学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多总结，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

文章：邓娜。本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝转载。

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