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学习方法在执行中的问题浅谈05-19(分享)

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引言

笔者曾有机会与一位知名老物理教师探讨过学习方法执行的问题。他说的话,让我迄今一直记忆犹新。他强调在三,物理学习的关键是老师传授的学习方法班里能有几个学生去尝试执行?又会有多少学生会一直坚持,一直到高考前?

站在一个普通老师的角度来思考,这句话让人无奈、郁闷,又生气。真正执行老师学习建议的学生,可能不到10%;当然了,这些执行力强的同学也往往就是班级的前几名。

中学生

关于学习方法的分析文章很多,大部分也被学生认可,但是学生的执行效果并不理想。很多学生执行起来却是“三天来打渔,两天来晒网”,试问:这样能学好物理吗?

物理网建议

打持久仗,努力坚持执行,把方法贯彻下去,是提高物理分数的一个关键因素,物理网在此给高中生们如下几条建议:

第一,在课下同学们要多做学习计划,科学安排好学习时间把时间最大化利用起来。

第二,有时候学习倦了,就去看看物理学家们的自传,牛顿、爱因斯坦伽利略等都行。之所以他们能够取得世人惊叹的伟大成就,其对物理的执着,以及强大的执行力是不可或缺的。

第三,多写、多反思学习总结。每周最好都要有个周总结,把这周哪里做得好,哪里做的不够好,自己哪里收获最大,哪里还要下功夫进一步去复习几遍,都记录下来。

值得反思

也许还有很多同学对上述的这些建议表示不屑,但请同学们好好反思下:你昨天、上周做好了上述建议中的几条呢?我们老师总给同学们强调学习不能“眼高手低”,就是这个意思。

学习物理的方法都很简单,起码比物理的动量守恒定律更容易理解,对吧。学好物理的关键不在于知道方法,而在于自己去努力坚持;在别人做题累了、看书困了,想放弃的时候,自己在咬牙坚持。

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学习其实是一个“劳动”的过程,付出是回报的前提条件,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。因此,我们勇于付出,要不断积累,用踏踏实实的劳动去换取属于自己的考试财富。

在此笔者送给大家几个励志格言:

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

作者声明及版权

【郑重声明】文章系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文章作者:田小溪。

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