探究科学合理的方法，还要认真去实践05-19精选

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在这里，我写一篇学习方法的文章分享给大家，尽管这样的文章已经有很多了。在文章的一开始，我想给同学们说的是，咱们物理学习上从来就不缺方法，缺的是一颗坚持的心。大部分的物理知识都抽象，看似简单的物理量也有很多种考察模式，知识学习上注重理解，还要记忆很多定理、定律与公式，给同学们的学习带来困难，科学又适合自己的方法是必不可少的。

在这里，物理网编辑给大家如下几点建议：

●课下的一些琐碎时间大家要善于用起来，这是有待开发的宝藏。

放学回来的路上，我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？吃午饭的时候，可以思考下作业中的问题，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

●学物理还需注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●借助外力，报个补课班或找在职物理老师把漏洞补补。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

联系有经验在职的物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒同学们，找老师补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想提高成绩，最主要还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，仅是一种有力的补充。

编者在最后祝愿同学们学业有成，高三学生考试顺利，考入理想学府。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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