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经验分享:怎样看物理教材才会更有效果?05-19-收藏

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上个周末我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂,就让我顺便指导一下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿,我分享到这里来。他儿子在学习物理时的问题很有代表性,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

高中生

我问:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会运用,应试能力有问题?

学生说:我基础没有问题,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢不少,计算不行,容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来,翻到目录页,我给他说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的说,知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中,不应该是一盘散沙,而应该是一个相互交织在一起的有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,做题用的时候,怎么可能熟练呢?

我们都说基础知识很重要,但是什么是基础知识呢?有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念,不仅仅是要记住公式,还包括与其他知识点的区别和联系,这些定理定律的使用范围,具体用法与步骤,还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去反思的地方。

当然了,同学们在看课本的时候,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。

错题是学习上的聚宝盆,很好的指出了我们学习上的漏洞,同学们应该把错题科学利用起来,把这些错题中知识点上的漏洞补起来。笔者还要提醒大家的是,错题的巩固并非一朝一夕之功,最好记录下来,经常翻看,做好复习。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题来源于全国优秀中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给同学们的物理学习带来帮助,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

文/周晓雨;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);文章不允许任何网站节选、转载,敬请谅解。

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