探究：物理课前预习是否有必要呢？05-19精选

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引言：课前预习是否有必要？是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/张圣旋，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

最近学习与感悟记录

理清考点差异与联系。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

学物理必须要会看课本。在课下同学们阅读教材时，也要注意联想做过的习题，想想这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者自己做题时犯过哪些错？

很多解答题把一些条件通过图像的形式展现出来（比如v-t图像），这对咱们的读图、识图能力提出了更高的要求。从高考物理试题来看，图像问题也是一个难点。大家应该在课下把这方面的题巩固一下。

学习物理不能总是抱怨物理难学，那样你永远也学不好。经常听到同学们说物理难学，考分低，大多原因还是在于学习方法不合理；这可是无可否认的事实：每个班里都有物理成绩特别棒的同学。所以说，咱们要少抱怨，多向他们取经，学习他们的过人之处。

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