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浅析:如何在课内外更科学的学物理05-18审核

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从最近几次考试来看,班里的物理成绩都并不理想。作为物理老师,我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少,而且一些很用功的学生考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。

首先,我告诉这些近期很用功,却没有考出理想成绩的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果前期咱们没去努力,可能会考得更差。这次虽然没有考好,但我们不要气馁,也不要灰心。

学习

你们的付出,虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报,在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多!

第二点,我希望通过这次测验同学们能吸取教训,引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进学习方法。科学的方法,让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题,我给同学们提如下几个学习建议,供同学们参考。

●勇于思考、总结是提高分数的必备要素。

学物理不能怕难,要多去思考和分析物理到底难在哪里?物理难点之一就是很多考点交织在一起,彻底理清这些关系,更彻底的掌握考点,最关键的一个环节就是课下多去思考,把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚,比如,汽车以a恒定和P恒定两种模式启动,两者有何区别与联系呢?安培力洛伦兹力之间有何关系?等等。要想彻底掌握这些知识,考试时运用自如,需要我们在课下下功夫去总结,可不要留到考场上再去想。

物理网为大家整理了一些常见的考点,比如,能量与动量的典型应用,机械波图像问题的求解思路,天体问题的典型考题,求功的常见方法,等等。

●在课下和家里做作业时,同学们还要注意提高读题速度。

从近几年的高考物理试题来看,卷子信息量都很大,题干很长,图表也多,对同学们的读题与筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,很大的一个原因就是题太多,做不完,时间不够用,而不是不会做。

提高解题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的字眼必须好好琢磨,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

在本文的结尾,我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。

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