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提高物理分数,学习方法一定要合理05-18-珍藏

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初、高中的物理教学差异的确很大,有不少学生在初中物理学得还不错,到了高中却学得一塌糊涂。高中物理教学对学生的理解能力、分析综合能力、实际应用能力等各方面都提出了更高的要求,同学们要去适应这种转变。学习高中物理,同学们还要注意讲究学习方法和学习心态。

笔者推荐几个注意事项,以帮助大家提升自己物理分数。

在课堂上的高中生

(4)分享一个考试技巧。如果方程组的求解很复杂,就先跳过。所有的物理考试,阅卷标准是踩点给分,写对公式就有公式对应的分数,把最终结果运算出来了,就有最终结果的分数。如果这道题的运算很复杂,咱们应该暂时先跳过去,做后面的题,把其他题都做完了,再回过头来做运算;数学运算不好的学生尤其要这样安排考试时间。

同学们学物理不能只会做题,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?在高中遇到物理错题太正常了,关键是你怎么去对待自己做错的题。同学们最好把错题记下来,在以后还要定期做复习,从错误中学习,进行查漏补缺。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

中国有句古话说的好,学海无涯苦作舟,这句话告诫学习应踏踏实实,要下功夫,不断去积累。物理学习也是如此,内容多,考题也难,短时间的突击没什么效果,学好物理要尊重客观规律,讲究积累过程。

咱们的物理课堂,既是获取知识的过程,也是一个提高自己分析和思维能力的过程。课堂上同学们的思维要紧跟老师,积极主动思考老师的问题,还要想想老师为什么这样提问,以便于课下自己做题时分析时用到;遇到问题,没有老师的提问,就自己提问自己。

学习方法都并不难理解,想把物理学好,最关键还是严格要求自己,一步步去践行。

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