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班里物理测验的分析05-16校正
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每一次考试，班上总有几个同学考分很让人意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得没怎么用功的几个学生，却考得相当不错。
在考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。
考试没有发挥好的几个同学制约他们的主要问题是考试时间不够用，原本很多会做的题目都没有来得及去做，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。
我觉得，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。
我在这里给同学们举个例子吧。某运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能发挥出色吗？
物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限制时间，这就导致在考场上，必须在要求时间里做完物理题，学生一下子就慌了。
而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。
查看网络上的物理视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。
在高中物理网、网易视频公开课、土豆、搜狐视频、优酷等视频网站，有很多教学名师发布了自己的教学视频，这些物理视频都是免费的学习资源，同学们有条件就要利用起来。课下多去收看、多去分析这些教学名师遇到物理问题的研究思路，特别是复杂问题的解题切入点，对开阔自己思维视野以及提高解题能力都很有帮助。
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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，要引起大家的足够重视。
还记得王尚老师在一篇文章中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是错题本，一个就是课下质疑与提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。
文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，考试顺利。
文/方博；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。
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