高二的学校讲的物理一下子变得这么难理解了呢？05-16（分享）

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有很多同学在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会这样呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然了，还有这样的因素：大家高一结束后的暑假太放松自己了，一下子开学了，讲的难又快，学习无法适应，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何更好地去适应接下来的物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●课下学习一定要有计划，更有效地利用时间。

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

给自己制定一个合理的学习计划，能让你学习事半功倍，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●从失败中吸取教训，大家要记录物理错题，从错题中学物理。

古人云：人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，问题是怎么去对待这些做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●咱们要注意科学地把课余一些琐碎的时间积极利用起来。

课前的三分钟，等车的时间，上厕所的时候，这些时间同学们都可以利用起来。上天很公平，每个人每天都只有24小时，只要你多去留意利用，每天多学一会儿，高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

文中建议的这些学习方法都很普通，不难理解。提高物理成绩是一个过程，最需要同学们做的，是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

文/韩磊；审核：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，不得转载。

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