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学物理,怎样才能让学生抛开包袱?05-16珍藏

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班里有不少的同学很讨厌物理的学习,原因有很多,其中有个关键的原因,就是物理知识太抽象,也难学,考分低。

无可否认,物理这一科的难度不小,物理知识体系庞大,另外,物理知识点之间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

用功学习

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学内容都要在这里用起来。

的确有不少高中生在高二上学期学物理遇到了障碍;学电学与磁学比高一学力学更用功,可物理成绩还是会往下滑,其中的一些原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑,是由于上述原因引起,笔者在此给你如下的几点学习建议:

●做完题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●课下学习中多给自己定计划,合理分配时间。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个计划吧,把自己时间安排好。

在此我提醒大家,学习计划不能太长,要考虑执行度。举个例子,你可以这样定计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●给孩子参加课外补习班或1对1的老师补补课。

找老师补补课,缕一下知识点和解题思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过几届毕业班的在职教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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文/小宁;文章系笔者原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。

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