探究：有没有必要预习课本内容05-16首发

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高中物理的学习，课前预习有无必要？一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的同学可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

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（4）分享一个考试技巧。如果方程组的求解很复杂，就先跳过。物理阅卷标准之一就是：踩点给分，写对公式有公式的分数，计算结果正确有最终结果的分数。如果运算很复杂，咱们应该先跳过去，做后面的题，等有时间了，再回过头来做运算。很多同学们数学运算不好，就应该采取这样的策略。

每一次的考试，都非常客观的反映了自己前段时间内的学习情况。不管你这次考得好还是不好，大家都要静下心来，拿出考卷认真分析，找出自己的不足之处。

课下同学们要有个错题本，把学习中遇到的一些问题和错题记下来，后期查看。还有，错题本不仅仅要记录错题，课堂老师讲授的一些典型题（以及课下遇到的好题），也可以记录下来。

课下要及时复习。咱们高中物理内容多，教学进度很快，能今天做完的事儿，别往后拖。课堂都听明白了，不代表你把知识掌握了，还要在课下多做点题来检验下，发现了问题，就及时复习，查阅教材和笔记。

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