物理网：要多反思和改进学习方法05-15-珍藏

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

笔者推荐几个注意事项给同学们，以帮助大家提升自己物理分数。

●高中物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的一个规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●认真研究错题，寻找自己的薄弱环节，同学们要把物理错题本利用好。

错题能够利用好，就是物理学习上的财富。它极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常翻看，做好复习。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

●学习物理要注意各个概念间的相互联系。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

学贵有恒。只要大家肯吃苦，不怕累，学习中严格自律，提起物理成绩指日可待。

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