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高三学生必修课:消除怯场,锻炼应试能力05-15(投稿)【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 高三考试一科接着一科,在物理考试中有个很不合规律的现象,那就是一些学生在平时的确很下功夫,在考试中总考得很差,发挥不出来自己应有的水平。 从近期的考试情况来看,的确这是一个很普遍的情况。笔者在课下抽了些时间和一些同学做了下交流,得到的反馈是,近期学习压力太大,考场上多少有些怯场。 调整心态,防止怯场是在“高考大战”中获取高分的必要条件。在课下学习中,怎么给自己减压呢?如何逐步消除怯场现象呢?在这里笔者简单谈谈自己的看法。 第一,在高三备考中同学们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的步伐。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过学校的一两次考试,才发现实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 同学们应该把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决目前阶段学习中面临的问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验就算自己没考好,也要看淡些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是在题中不会使用?还是考试时间不够用?或是自己没有把时间分配好?…… 第三,同学们可采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。 在考前可以安慰自己:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还能想想最近有哪些歌儿比较流行……总之一句话,找些能放松的事儿想想。 克服怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要勇于战胜它。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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