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学物理,如何使同学们抛开包袱?05-15-独家

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在物理的学习上,考试分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,同样也就不用功,进而就导致下次考试分数继续低下去,这样就形成了恶性的循环。

无可否认,物理这一科的难度不小,知识间的关联性也很强。换句话来说,就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点,决定了短期内很难把成绩提起来。

用功的中学生

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识,也得在这里用起来。

周围的确有不少同学,在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有相当多的原因就在这里。

如果是上述原因,致使你的物理成绩下滑,笔者在此提几个学习建议:

●做完题后,应该抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好略微抽出一点儿时间来,和题目标准答案做个对比分析,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。

●给自己制定具体的学习计划。

要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

我提醒同学们,自己的学习计划最好小些。可以做出两周的,切实能够完成的小计划;不要是一个学期的,“自己都感觉很飘渺”的大计划。小计划完成了之后,你还可以去接着做计划嘛。

●借助外力,报个课外补习班或找在职教师补补课。

找物理老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路是一条快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其是高考生)都会找老师来辅导自己物理。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。

找老师补课,就要找有经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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作者:小宁;校正/snow;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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