浅谈高中生物理学习能力的提高与培养05-15-整理

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学高中物理，任何同学都要培养自己思维能力，这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考，这是很多物理高手的学习共性。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多同学，甚至是任课老师都没有仔细思考过这一问题。在这里，笔者浅谈下自己的认识，供大家参考。

思维能力的培养，从时间分布上来说，分为两部分。一个是在学校课堂，一个是在家里、课下。要想把思维能力一步步提起来，我们就要从这两个地方来入手。

锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，不能坐等老师答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

课上的思维接受过程是被动的，只要你跟着老师，就没多大的问题。课下的思维能力培养，主要是在同学间的交流，以及问老师问题的过程，这个锻炼的过程没有人监督你，同学们一定要积极主动。

高中物理知识比较深入，该发问的时候就问，没有什么害羞的。很多学生明明有疑惑，碍于面子不问他人，结果最后害得还是自己。不喜欢问老师问题，也可以多和周围的同学去交流，总之一句话，不要不懂装懂。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，电学实验解题入手，物理题常用到的数学知识，等等。

类似于厌学或生病等各种原因，一些同学落下了一些物理课程。针对这个问题，物理站编与国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础知识巩固教程，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；教材配有很多物理名师讲授视频，帮助全国各地中学生进行知识的查漏补缺，辅助高三学生高考备战。

这些学习方法与建议都很普通，不难理解。提高物理成绩是一个过程，对同学们来说，最关键的环节还是严格要求自己，一步步去践行。

就到这里，笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

文/小泽；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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