经验分享：怎样才能跟上老师的讲课节奏？05-15精华

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步入高三，同学们一定发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

本文先来简要和同学们分析下原因笔者再给大家几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，接近一千万的高三大军中，至少有15%（这可是一百多万考生！）都会面临这样的问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想任何一所学校开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

肯定有不少的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，出现这样的情况，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●利用好网上免费教学视频，用其辅助学校课堂讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

在高中物理网、土豆、优酷、网易公开课、搜狐视频等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要积极思考名师们是如何分析已知条件的，怎样从题中暗示来寻找解题突破口的，这是最值得我们去总结和归纳的地方。

高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的，在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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●学物理不能闭门造车，要注重与周围同学和老师交流。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是错题本，一个就是课下质疑与提问。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

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