浅析高三学习规划的有效执行与学习时间安排05-15-整理

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整个高三其实只有九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考的备考复习的教学节奏快，有很多科目要复习，与此同时还要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

要想获得学业上的不断进步，大家就必须想办法来提高自己学习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，一定要先分析下自己能否顺利完成。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就别安排其他任务了；否则只会影响自己学习士气。

其次，学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点，也是最为关键的一点，制定了合理的计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，否则，学习计划还有什么意义？

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，举个例子，动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

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课堂听讲状态直接影响到物理的学习，毕竟大部分知识还是通过课堂学到的。从我的教学经验来看，成绩不理想的学生，问题相当一部分出在课堂听课上，或者说是因为课堂听课不认真引起的一连串恶性循环。课堂注意力不集中的学生，可以在课本上写几个字或名言警句来提醒自己。另外，要想课堂上注意力集中，还要注意休息，注意不要睡的太晚，以免第二天上课的时候犯困。

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