在课下学习物理应敢于尝试和探索05-15精选

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现很多学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有一些同学解答题是完全空白的，连受力图也不画，这怎么能拿到分数呢？同学们要有强烈的得分欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。很多时候，所谓的“难题”并不是你想象中的那样难，可能两三个地方判断比较模糊，但只要你努力去尝试推导，十之七八也能自己分析清楚。

在此，笔者给同学们分享一个得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能拿到不少的分数。

此外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为太放松，不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该想的也懒得想，自然一些能做的题也就做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定学习计划，对合理利用课下学习时间与改善学习效率都是非常有帮助的。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、实用，这样的学习计划就不错：这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算对物理非常重要，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，导致不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，拿一个晚上的时间都从新计算一遍。

在本文的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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