微博观点：课下如何把高中物理学明白？05-11整理

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物理网很多老师都有博客和微博，其中一些观点见解独到，值得同学们收藏。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为本文，供大家在课堂内外学习中借鉴之用。

课下请老师补一下课，也是个不错的选择。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，很清晰的知道物理试卷的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

——物理网编辑A组@小雪

做题的目的，说白了还是为了巩固课堂学过的内容。把习题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

——物理站编辑A组@李绅

课本上的三基知识很重要，但是哪些内容是基础呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。

——物理网编辑组C组@老高

学物理要注重理解，而非记忆。比如，教材中提到的功的概念很简单，可做功正负与大小求法有很多，什么要用到基本定义，什么时候要用到动能定理或能量守恒，什么时候要用到场力做功和对应的势能关系，这些内容教材中没有，都要结合一些典型题去理解。完全掌握了这些内容，才能说是把功彻底消化了。

——物理网编辑D组@张力

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。学物理应该首先摆正学习心态。学好物理，提高成绩是一个逐步积累起来的过程。

——高中物理网@李明超

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