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要不断改进学习方法05-11精华

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然比较简单、基础,但相比于初中物理,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

另外,在老师的授课模式上,初三下学期一直都是在复习,高一的课堂是在讲授新知识。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

中学生

高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期呢?从内容来看,物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的,在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。

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