高三学生一定要有效制定自己的学习计划05-11-精华

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普及一下，高三的复习时间并不是一年。从九月开学开始，到次年的五月底，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完三年内所学的所有内容，而且还要做大量的练习题，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都收起了玩心，开始下功夫了。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，把物理成绩提上一个新的台阶，我们应该在学习效率和方法上进行改善。给自己制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，这可以说是任何一名高考生们必修课。

首先，学习计划要考虑自身的学习情况，要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证。

其次，学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电磁感应部分学得不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为关键的一点，制定了合理的计划，课下就一定要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，看看各个知识点是如何交织在一起的？这才是需要分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，电学实验解题入手，物理有哪些常见的能量，等等。

不少学生不喜欢学校的物理老师，就在课堂上抵触老师的教学，不仔细听课。从我自身的教学经验来看，这样的学生每个班都有好几个，而且大多物理成绩很差。我们可以冷静地思考下，课堂不好好听，课下不还得自己自学？这样是高效率的学习方法吗？不管老师教得如何，都要在课上认真、主动听讲，和课堂老师对抗就是和自己的成绩对抗。

物理网为同学们整理了一套免费的教案（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），推荐大家去查看。这可是国内最受欢迎的物理资料了，不仅很多学生在使用，很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。

本文作者：小安。仅供稿高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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