学物理，如何让学生抛开包袱？05-11-精选

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班级里有一些同学很讨厌上物理课，不喜欢做物理作业，其中有一条关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，自己的考试分数也很低。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，知识间的关联性也很强。简单来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

来给同学们举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础比别的同学要差些，本来只是这里的知识就会感觉吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

的确有不少高中生在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可物理成绩还是会往下滑，有些原因就在这里。

如果是因为这些原因，致使你的物理考试成绩下滑，在这里笔者提几个学习建议：

●做完物理题后，要持着研究、挖掘的心态，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●自控力不够强的同学，最好经常给自己定计划来约束自己。

有句古话，“预则立，不预则废”。在学习上最好有个具体的计划，打“有准备的仗”。在课下学物理时，大家应该有学习计划，列出来一个复习清单，什么时候干什么，写的清清楚楚，学习上要做到自己心中有数。

制定一个科学合理的学习计划，能够让你的学习很有目标，时间最大化利用起来。不过，计划最需要的是努力坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵，于事无补。

●给孩子参加课外辅导班或找在职物理老师补课。

课外找老师给自己补补课，缕一下主要考点与分析思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，再好的同学间也存在竞争关系。

请物理家教补课，就得找有多年授课经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足上述这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

文/小泽；审核：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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