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做题很慢,如何来提高做题速度?05-11-审核声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 今天上午,一个同学过来和我探究了一个学习问题,它的确对物理成绩很关键,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;如何进行改进? 审题是获得好成绩的一个重要因素,具体体现在两个方面。第一,审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件,或看错条件,分析必然出现问题,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,即便有的题你会做,也会因为前面题耽误太多时间做不完。 把题意读明白,这是解题的前提,这一步很基础,也很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高,绝不可能一撮而就,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且,这个过程没有人来“监管”你,只能靠自我约束。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要的文字快速浏览;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词要圈起来;4,某些条件描绘的比较隐晦,别放过;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,下功夫去归纳一些难以理解的物理句子。 在物理学习上,笔者还提醒高中生们注意如下几个地方: ●物理公式是最基本的,一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。 学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 ●先把课本基础知识打牢固,不要好高骛远。 即便是再难的物理题,它的答案也是由最基础的概念和公式构成的;所谓的难,只不过是考题中多了几个要研究的物体,或多了几个运动过程,题目就更加综合,需要用到一些推理分析,或数学运算而已。教材上的基础内容很重要,是学好物理的前提,遇到难题,同学们要善于把考点回归课本,做到返璞归真。 ●课本知识应全面巩固牢,不能留下漏洞。 知识的学习要做到全面,不能留有知识漏洞,“木桶理论”说的就是这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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