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探讨:学物理,做课前预习到底有无必要05-11-整理

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引言:课前预习,这是很受争议的一个话题,我在此简单谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习?有的同学觉得很有必要,也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。

高中生

如果你的基础不错,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果时间少,不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实,课前不预习可能会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这样的话,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度,综合性强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,还要用很多前面学过的知识。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应、交变电流原理,这些知识综合且抽象,有必要去预习。

无可否认,有不少成绩好的同学可能不预习,或者很少预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中,在基础知识和学习能力上,不同的同学之间的差异很大。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择方法与习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,那就需要进行改进和升级。

文/小宁;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

附:最近学校课堂教学与生活随笔

一些定理定律之间的关系要搞明白,把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如,牛顿动力学与动能定理间的推导过程;电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系;右手定则楞次定律之间的联系;等等。很多学生考试时不知道选择哪个公式,原因就是没有把这些问题提前想明白。

同学们在课下学习时要注重效率,建议大家多做学习计划。学习犹如打仗,不能盲目,要有具体的“作战”计划,这个具体的计划要有很强的针对性,还要“小而精”。比如,我的力学综合解答题这里学的不是很好,我这一周每天都抽点时间做2道动能定理与机械能结合的练习。

大家应该有个错题本,把自己学习中遇到的错题记下来,后期查看。当然,错题不仅要记录错题,课堂上老师讲解的或自己课下做题遇到的一些典型题,也可以记录下来。

各类题型都要去练习,不能有挑有捡,都要针对性巩固。很多同学们就喜欢做某种类型的物理题,比如选择题,就很喜欢做,而且正确率也很高,对综合性答题和实验类题目就很厌烦,不去练习。这可是行不通的,要知道,咱们的物理试卷,尤其是高考试卷对题型的考察是很全面。

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