浅析同学们课下做物理题时需要注意的几个事项05-15-原创

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课下做作业要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。在课下做题的过程中，同学们不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不是做了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析什么呢？你可以把这些地方认真思索下：这道题在考察哪些知识点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点是什么？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

其次，咱们高中生还要有意识地提高审题的速度，约束自己做课下习题的答题时间。

近几年的高考物理试题有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

第三，做过的物理习题也要进行复习。很多次考试，同学们总是在同一个考点上多次犯错，为了避免所学知识被遗忘，隔一定的时间我们要把做过的习题复习一下，只有这样做过的题才能真正吸收完整，彻底把学过知识巩固住。

第四，课下做题时遇到历年高考物理真题，我们一定要多做分析。

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高中生学习物理时，应该要有一个好的心态，一定不能操之过急，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。咱们高中物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

本文最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

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