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学物理,同学们不要不思上进05-10(分享)声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑的精神。有不少高中生物理成绩不好,并不是课下不努力,而是在学习上太被动、太消极,不主动思考,也不主动质疑、提问。 比如,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把辅导书上第X页的8道练习题做一下,同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则,左手定则与楞次定律的区别与联系分别是什么?” 从我自身授课经历来看,课下用心去思考这些问题的同学并不多;大家都在应付布置的“文字作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。 学物理时同学们要多做分析,多做总结。物理的一大难点就是知识繁多,且彼此交织在一起,彻底理清这些关系,更彻底的掌握考点,最关键的一个环节就是课下多去思考,把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚,举个例子,动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系?安培力与洛伦兹力之间有何关系?等等。要想彻底掌握这些知识,考试时运用自如,需要我们在课下下功夫去总结,可不要留到考场上再去想。 高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少知识点与解题规律,类似于“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”,“非匀强电场线常考点归类”,“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”,希望这些资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询、下载。 除此之外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向别人请教。 学物理要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展思维能力,如何才能把自己的思维拓展起来呢?与周围其他同学、班里物理高手、老师交流,多去聆听和研究别人解题思路是一个非常重要的途径。 最后,笔者祝愿大家学习进步,物理考试考出好成绩。 本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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