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为什么高二物理成绩下降厉害05-08(推荐)

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有很多高中生在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。

为何会出现这种情况呢?下面我们来探究下具体原因。

高中校园里的女孩子

(1)相比高一,高二物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉大家,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科都是一样,老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法,也不是老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)当然,还有这个原因:大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。

怎样去适应高二物理教学,把自己成绩有效提起来?我建议:

●利用学习计划,合理安排时间,辅助提高做题效率。

制定计划能改善学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

尤其要提醒大家的是,学习计划不要泛泛而谈,要切实可行。很多学生做计划就做一个学期的,但是往往坚持不了几周。所以最好给自己制定一个短期的,可以很快完成、实现的“小计划”。不断的完成小计划,对我们学习信心也是一种促进。

●认真分析做过的错题,寻找不足之处,把物理错题本利用好。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来,进行系统的分析和整理,最好做一下归类,把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。

当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上(借鉴他人整理好的错题本)学习物理,也是个不错的选择。

●时间就像海绵里的水,大家能挤就挤,这些时间累计起来是很客观的,要合理利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道?2昨天做的最有价值的一道题是哪道题?3这周讲解的最重要的物理公式是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时,比如早晚刷牙的时候,吃三顿饭前,都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题,一天把这3个问题回想5遍,你想忘记它都难。

学习其实是一个“劳动”的过程,要付出才能有回报,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。因此,我们勇于付出,要去付出汗水,用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

作者:谢小泽,文章版权归物理网(gaozhongwuli.com)所有,谢绝任何转载。

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