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物理学习模式一定要不断的改进和适应05-08校正

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高中的学习方法必须及时改进,因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

此外,在课堂授课模式上,初三下学期都是在做复习,但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是复习,一个是讲新课,这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,是截然不同的,有的同学擅长复习学过的内容,但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高中生

高一下学期,物理课堂开始进展更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,而且教学节奏开始加快,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考复习挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,课堂节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家,不同时间段教学内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网的物理授课视频都是免费的,在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

视频链接地址:高中物理名师教学视频

作者:李明超;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,请谅解。

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