学习方法的改善是同学们都应注意的05-07首发

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少学生在中考时物理成绩很突出，可高中阶段成绩直线下滑；当然，也有一些学生基础并不特别扎实，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的，不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

在具体方法上，我们在此给大家如下的几点建议：

●常见的求解模型，高中生们在课下应该注意总结。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把具有类似解法的题归纳到一起，提炼出模型，比如，子弹射木块的模型，弹簧模型，切割磁感线模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还能帮助咱们提高课下做题效率，节省考试中的做题时间。

●基础知识不好的同学，要注意抽出时间做预习。

有些同学们认为没有必要预习，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。可我们要知道，这些同学的知识掌握水平可是比你要好很多的，所以，他们没有预习习惯，不代表你也就不预习。有句古话说的好，笨鸟先飞早如林，说的其实也就是这个意思。

课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●学习物理一定要有科学合理的目标。

同学们都要有奋斗目标，它可以引导我们前进。遇到挫折是不可避免的，可从成长的角度来说，挫折是非常必要的一部分。大家不能被一点点的挫折吓住，要把眼光放远些，向着自己既定目标的不断前进。

纸上谈兵，于事无补。高中生们应该在学习中去把这些方法运用起来，把基础打牢固，稳步提高自己的学习成绩。

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