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思考平稳提升高中物理考分的几个个人建议与思路05-12-整理

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高中阶段的学习方法很值得认真去研究研究。为什么这么说呢?顺利通过中考,能考入同一所高中,这说明大家的基础相当,同一水平。可是到高二和高三,班级学生分数有时候是倍数的关系,优劣差距太大。完全一样的环境:我们是同样的老师授课,同样的课本和作业,同样的学习时间……导致同一起跑线同学们成绩波动如此之大的,我认为最关键的因素就是学习方法。

在学习方法上,我给同学们如下的几个建议:

●在课下做错的物理题要引起同学们的重视,拿出时间来誊抄、整理自己的错题本。

课下做题的目的在于巩固课堂知识,提高解题速度。而做题中犯的错,正是暴露了我们的这两个问题上的不足,所以一定要引起注意。有时候学习倦了,就翻开自己错题本,或者把错题本上自己总结的东西拿出来再看看。高中物理综合性很强,东西学会了很容易忘,错题本是课下学习中强大的巩固工具。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

●物理学习应该注意各个模块之间的相互关联。

物理学习上的一大难点,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。

●周末找物理老师帮自己补补课。

请物理老师辅导自己,缕一下知识点和解题思路再正常不过了,目前北京很多的理科生(尤其是高考生)都会找老师补物理。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

在此,笔者还要提醒大家,家教老师的辅导只是“外力”,只是个辅助,就像你学自行车,别人在后面帮你扶着;学物理,更需要的是“内因”。请家教辅导自己,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

请家教,就要找有多年教学经验,且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点,讲起课来才能游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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如上的这些方法仔细坚持两个月效果是非常明显的。在最后,笔者衷心祝愿大家学习进步。

原创首发物理网(gaozhongwuli.com)。文章作者:邓娜,此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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