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经验分享:做题要和看课本相互结合05-02独家文章原创首发于高中物理网,未经作者和物理网允许严禁转载。 想学好高中物理,提高考试成绩,需要课下的做题巩固。 做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,更好的掌握知识点。 一些同学做题很多,考分却很少,一个很重要的原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结和归纳。 做题的目的是什么?说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样的道理,平时同学们阅读教材时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者,做题时自己都犯过哪些错? 总之,同学们学物理不能只会做题,要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固教材中的内容,通过对课本内容的进一步理解,来指导自己课下做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。 高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科任务量都很大,不要偏科,同学们要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学习的确要讲求方法,不过大家也要明白,方法是要付之于实践才有意义的。 并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道物理题。 在文章的最后,笔者预祝同学们学习进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入理想学府。 文章:赵世德,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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