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上周物理测验中的几道典型考题的深度剖析05-02精华

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前几天刚结束的物理模拟考试,在难度与题量上,都与高考试题接近。不管大家考得如何,考试结果要引起足够的重视,要客观、公正的看待自己的学习,并好好分析试卷上的错题。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致静摩擦力f变大,从某个时刻,f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

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第7题,典型的理想变压器+电路分析问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1决定了副线圈电压U2;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;电路中滑动变阻器R变大,则总电阻变大。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第15题,这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外就是临界问题的讨论,分析时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,这是一道实际应用题,研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

第18题,这是我们的物理试卷压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问其实很简单,第二问付出一定的时间思考,起码能列出几个公式,拿到对应的分数。第三问的确太难了,我不建议同学们在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础较差的学生。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意自己的饮食和作息时间,身体是革命的本钱。时不我待,高考越来越近,让我们一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

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