同学们学习方法要合理05-02-审核

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最近几次物理考试，班里的情况并不是特别好。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给大家（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下主动思考，总结考点与解题思路是提高物理成绩的关键。

很多学生喜欢做练习题，这值得表扬；但要注意，学物理并不是仅仅就是做题，泡在题海里不能自拔的话，反而会有相当的时间是在做无用功，这样反而会影响到自己的学习动力与兴趣。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的，这也是我们做题的目的所在。有句古话：学而不思则罔，说的也是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点，学物理不能死学，要勤于、善于思考。

高中物理网首页有经典归纳区，为同学们归纳了很多常考知识点，这些都是免费公开的资料。类似于“卢瑟福α散射实验现象与结论都有哪些？” “左右手定则使用的区别与联系”……等，这些总结对大家的学习很有帮助，笔者在这里推荐同学们去查看或下载。

●努力提高读物理题的速度，一定要注意读题、审题能力的培养。

分析几套试卷，你不难发现近几年物理考题很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。有不少的高考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文的结尾，我衷心祝愿同学们物理学习进步。

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