课下读教材如何更有效？05-01-独家

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上个周末我到一位老朋友家做客，期间就聊到了他儿子的学习问题。他说物理成绩很糟糕，让我指导一下他孩子的物理学习。

我觉得这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿，我把它分享到物理网。他儿子学习上的问题很典型，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是教材上的基础知识呢？还是不会运用，解题能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，方法不好，尤其是考试，做题比别人慢，而且还很容易出错。

我让他把拿出来目前学的课本，翻到了目录页，我说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

他支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我就很认真的告诉他，对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

区别于化学，物理的基础考点并不多，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察，我们必须依照题意进行筛选，把考点找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此，同学们对课本上基本知识的掌握要做到扎实、灵活。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

学习物理的过程中同学们都会做很多的练习。难免有犯错的时候，遇到的错题和难题，同学们要记下来，便于在后期进行复习，同学们要学会从错题中吸取教训，查漏补缺。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。

文/王碧琳，笔者系物理网编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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