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学物理要努力搭建知识框架05-01审核【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 高中阶段,同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面,中考成绩好的,不一定能把自己的优势继续维持下去;另一方面,班里同学们考试分数的差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。 这两种趋势在高三备考时会更加的明显。从物理网的调查数据来看,在高三的上学期,大家排名变化最大,同时,物理考分差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何的现象与变动都是有其内、本质的原因,我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。 千万不要持着“嘲笑”的观点,用“狗熊掰棒子”的故事,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。 不管是在平时的学习上,还是在工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 物理的力学是其它部分的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢? 同样,在我们研究磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场及力学部分又有什么联系?求解物理问题中,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 物理学习上同学们不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与归纳,把知识灵活地掌握住。 很多学生家长给我发邮件说,不知道哪里有一套较为系统化,全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网站内的知识点巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie)就是专门针对高考三轮复习而编辑的永久免费教材,大家可以去查看和下载。这套资料每天的访问量过万了!不仅很多学生在使用,很多物理老师也在研究我们的归纳。 本文最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步,考试顺心,高考生顺利通过高考。 文/老高;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);文章不允许任何网站节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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