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探究:物理进行课前预习是否有必要05-01-审核【声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 引言:课前预习,是备受争议的一个话题,在这里我谈谈自己的观点。 有没有必要在课前进行预习?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。 如果你的物理基础很好,前面学过的章节内容都很扎实,我觉得预习不预习都可以,如果没有什么时间,不预习也可以。 如果你前面的基础知识不够扎实,不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,如果是这样,还是很有必要抽出时间来预习的。 一些综合性很强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,就很有必要去预习。 的确,每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习,可你不要盲目去效仿人家。 步入高中,在物理知识掌握和学习、思维能力上,不同的同学之间的差异很大。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,选择适合自己方法和习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,就需要进行改进。 作者:韩磊;责任编辑:物理网A组,未经授权,任何网站均不可进行转载。 简记:最近课堂教学工作记录 课后多做总结,更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看,不少同学课堂上听课没有什么问题,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程,就像人吸收营养一样,要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,尤其是需要做总结,在头脑中形成知识网络图。 及时复习。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,同学们一定要及时做复习。尽量不要把不懂的地方往后拖,越到后面事情越多,同样,学习问题不及时解决,也会随着时间越积累越多。 在课下有时间就多去研究自己做过的错题,同学们一定要善于从前期的错题中吸取经验教训,查漏补缺,巩固考点。 注意多与同学们交流问题。物理学习,遇到难题很正常,我们要虚心向他人请教,把问题及时解决掉,如果大家都搞不明白,那就去问老师吧。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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