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学习分享:细心解析,坚持总结,培养习惯04-29精选声明:文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 无论做什么事而,我们都应该讲方法,讲效率,只有方法得当,才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白,可在学物理时,很多学生还是不反思方法,做题效率很低。 如何来应对高中阶段物理教学,笔者在此给同学们如下的几点建议: ●物理综合题一定要学会分解,努力去踩点得分。 抽出时间来,我们去观察几道解答题的答案,会发现这样的一个规律:难题都是由一些基础的公式来求解出来的;或者说,所有的难题都可以肢解为若干个小块儿,任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说,我们应以此为原则,在考试中遇到难题,要将其分解、拆分,多去拿步骤分。 ●分析错题,攻克不足之处,同学们要把错题本利用起来。 物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者总是陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。 便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这份资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●物理学习应该注意各章知识间的相互联系与区别。 物理学习上的一大难点,就是各个模块之间相互交织,试卷中的题目很综合,而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如,很多学生不注意知识的迁移:不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题;还有不少同学遇到了匀强电场问题,不会借助于力学中的(类)平抛运动来分析。 理解和掌握学习方法是很简单的一件事,关键在于坚持下去,一方面同学们的确需要方法,此外,还需要一颗恒心。 【郑重声明】本文系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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