观点分享：在课前是否需要预习课本内容04-29收藏

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引言：课前预习，是备受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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简记：最近课堂教学工作随笔

高三要复习的内容很多，课堂上教学的进度很快，同学们要积极、主动的听课，用轻松愉快的心情对待学习、生活和考试，这样才能把自己的潜力发挥出来，调动积极性，避免因压力大产生焦虑情绪，进而影响到自己在考场上的答题状态。

在这里给同学们强调一个问题，那就是学习计划要坚决执行。有了计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

对物体进行受力分析是必修1最基础，也是最重要的内容。确定研究对象，是画受力图的第一步，一般我们遵循“能大不小”的原则。

物理题要多做，要通过做题来提高自己的答题速度，锻炼应试能力。高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

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