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备考指南:同学们求解物理题应注意的5个环节04-29首发

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解答题的步骤书写的规范性,应引起大家的关注。不妨分析前三次的考卷,认真对解答题步骤丢分做个统计,这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。

结合自己阅卷的一些经验,笔者把物理计算题的注意事项做个总结,共有5点如下:

认真学习的高中生

(1)解题步骤中要有图,尤其是受力图。虽然图像大部分是没分的,但画图绝对对我们的分析很有帮助,而且清晰的图像也便于阅卷老师搞明白你的思考和解题过程。还有,一些问题用文字难以描述,简单画个图就能说明问题。

(2)要有必要的文字书写。高中物理网力学主编王尚老师曾经说过,计算题步骤的书写,就是你和阅卷老师的一次“对话”,要用哪些公式来做,为什么,有什么结论,要告诉阅卷人,而不是让已经很累的阅卷老师去猜测,所以文字叙述一定要有,也不要太繁琐,要简要,把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

简要的文字叙述,笔者举一个简单的例子:从初始时刻到离开磁场,小球A只受洛伦兹力作用,由圆周运动公式可得:

后面就写上对应的方程式(写的字母符号要与题中保持一致),并在方程末端用(1)、(2)等对这些公式做好标号。这也便于后面步骤的文字描述,如,有(3)可知,小球能够逃逸出磁场,等等。

(3)公式的书写不要自己引入一些非常规的字母。另外,写公式时,下角标应该写得略大一点儿,便于老师阅卷。

一些计算题会有很多过程,同一个物理量需要表述多次,比如,a1、a2、a3……我个人建议大家采用下角标,而不要用F撇撇来表述,因为那样很容易出错。

(4)复杂的运算先放到一边。物理阅卷标准之一就是:踩点给分,写对公式就有公式对应的分数,把最终结果运算出来了,就有最终结果的分数。如果运算很复杂,建议同学们应该先跳过去,做后面的题,把其他题都做完了,再回过头来做运算;数学运算不好的学生尤其要这样安排考试时间。

(5)注意最终结果别漏掉单位,还可以通过单位进行验算。计算的结果(以及推导的公式)有没有错,用单位进行检验最快捷,也最方便。比如,题目让你求的是做功的多少,你最终的结果是功率,显然就错了。

学习要讲方法,但同学们也不能完全寄希望于方法,方法再好,再科学合理,也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,现在开始做转变,对自己严格自律定个合理的计划,一步一步去执行吧。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

作者:李明超;责任编辑:吴小京;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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